jueves, 31 de marzo de 2011

LIBRO y CD-ROM : MASTER BIBLIOTECA PRACTICA DE COMUNICACION




TENEMOS NUEVA EDICIÓN PUEDE CONSULTAR EN EL SIGUIENTE ENLACE:





LA SIGUIENTE FOTOGRAFÍA ES LA ANTERIOR VERSIÓN:

MÁSTER BIBLIOTECA PRACTICA DE COMUNICACIÓN


DISTRIBUIDOR: ABC Ediciones


Si es de su agrado está espléndida obra:

 BIBLIOTECA DE LA COMUNICACIÓN
3 Libros 1 CD-ROM Equipo editorial José Gay et al Editor Océano

Se puede comunicar al Teléfono: 7146961 (Culiacán, Sinaloa, México) Teléfono. 01-6677-146961 (Solo en México) Teléfono celular: 044 (Culiacán, Sinaloa, México) o 045 (México) -6671-985765

O; bien por el e-mail; puede dejarnos su teléfono y nosotros nos comunicamos gratis para usted; solamente en nuestro País México.

Tenemos asistencia telefónica desde las 10:00 A.M, hasta las 10:00 P.M., horario del Pacífico

Puede comunicarse gratis en el siguiente Teléfono:
01-800-832-7697



Mayor información:






Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México

Avenida Jesús Terán número: 1747; Fraccionamiento Nuevo Culiacán Código Postal 80170

Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio

Sin representantes dentro; o, fuera de nuestro País

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS

Agradecemos a Google la oportunidad de publicar Gracias




 BIBLIOTECA DE LA COMUNICACIÓN
3 Libros 1 CD-ROM Equipo editorial José Gay et al Editor Océano





Quedo a sus órdenes; gracias

martes, 29 de marzo de 2011

LIBROS . BIBLIOTECA PRACTICA DE EDUCACION PREESCOLAR. ACTIVIDADES Y SITUACIONES LUDICAS. CAMPOS FORMATIVOS Y COMPETENCIAS


BIBLIOTECA PRÁCTICA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

5 ESPLENDIDOS TOMOS PARA PREESCOLAR. CON MÁS DE 1,001 ACTIVIDADES LUDICAS; EN DONDE ENCONTRARÁS DINÁMICAS QUE TE SERVIRÁN PARA TRABAJAR EN LOS SEIS CAMPOS FORMATIVOS Y SUS CORRESPONDIENTES COMPETENCIAS.

Primer manual:

MIS 300 SITUACIONES DIDACTICAS:

Tienes la oportunidad de tener un compendio de actividades lúdicas que abarcan por orden todos los Campos formativos y Competencias que contempla el programa oficial para Preescolar. Son propuestas novedosas para que la educadora en el nivel de preescolar favorezca en el niño el desarrollo pleno e integral de sus diferentes capacidades y lo lleve a explorar y descubrir por sí mismo los conceptos y conocimientos que debe adquirir en preescolar de un modo práctico, sencillo y natural.

La obra sirve como herramienta fundamental para las educadoras.

Es un auxiliar para facilitar la elaboración de exámenes y tareas para los alumnos, y le ayuda a desarrollar con certeza el temario que contempla el programa oficial.

El tomo está dividido en seis capítulos, en cada capítulo se desarrolla un Campo formativo:
Lenguaje y comunicación.
Desarrollo personal y social.
Pensamiento matemático.
Expresión y apreciación artísticas.
Exploración y conocimiento del mundo.Desarrollo físico y salud.


Cada campo se divide en dos o más Aspectos en cada uno de los cuales se especifican las Competencias, indicando también cuándo se favorece y se manifiesta cada una.

Es un tomo a color, tamaño carta, constituido por 192 páginas.

SEGUNDO MANUAL:

CUENTOS PARA PORTARSE BIEN EN EL COLEGIO. PREESCOLAR

Son relatos cortos que desarrollan de manera independiente un problema de conducta para ayudar a los niños de preescolar y primaria a superarlo y lograr comportamientos adecuados en el contexto escolar. Para que el docente estimule en los alumnos la formación de actitudes positivas, buenos hábitos y habilidades de interacción social. Es un material que puede utilizarse en el área de Lengua y de Conocimiento del Medio. Incluye las competencias que se desarrollan con cada cuento.

Cada relato incluye actividades y orientaciones para trabajarlo, tanto en Preescolar como en Primaria.

Los relatos se construyen a partir de un animalito que funciona como protagonista, el cual es un alumno en una escuela, y que presenta el problema que se desea trabajar.

Junto al título, los cuentos incluyen una frase que indica para qué sirve cada relato.

Cada historia contiene un planteamiento educativo en el que se concretan las competencias a desarrollar, los destinatarios, objetivos, contenidos, estrategia o “truco” que enseña, valores que transmiten y otros comportamientos para los que puede utilizarse el cuento.

Problemas de comportamiento que se abordan:
Para niños charlatanes que no escuchan.
Para niños con problemas de atención.
Para niños que no quieren trabajar.
Para niños que muerden a los otros.
Para enseñar a trabajar muy bien.
Para niños que marginan a los gorditos.
Para niños que dicen palabrotas.
Para niños que desprecian a los demás.Para niños que lloran durante el periodo de adaptación.
Para enseñar habilidades para hacer amigos.Sobre el acoso escolar.Para la integración de alumnos discapacitados.
Para niños nuevos que llegan a la escuela.
Para niños que usan pañal en la escuela.
Para niños desobedientes.
Para niños que no cuidan el material.
Para niños acusadores.Para niños que siempre quieren ser los primeros.
Para niños que traen juguetes a la escuela.
Para enseñar habilidades sociales adecuadas.Para niños que golpean a otros.
Para niños que interrumpen para ir al baño.
Para niños que no hablan (mutismo selectivo).
Para niños llorones.
Para fomentar la asertividad.Para la integración de niños extranjeros.

Es un tomo a color, tamaño carta, constituido por 192 páginas.

TERCER MANUAL.

MIS 301 DINÁMICAS PARA ESTIMULAR LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PREESCOLAR.

Más de 300 dinámicas para propiciar en los alumnos de preescolar y primaria el desarrollo armónico, mediante el juego, de todas las formas de inteligencia que poseen como seres humanos.

Es un libro para estimular el desarrollo de todas las inteligencias de los alumnos y ayudar al docente a identificar las formas de inteligencia que cada niño posee en mayor grado para obtener un desarrollo óptimo de ellas.

En ocho capítulos se abordan las diferentes inteligencias identificadas por psicólogos y pedagogos modernos:
Inteligencia espacial.Cinestésico-corporal.Lógico-matemática.Musical.Naturalista.
Inteligencias personales.Pictórica.
Verbal o lingüística.
Es un tomo a color, tamaño carta, constituido por 200 páginas.

CUARTO MANUAL.

MIS 301 JUEGOS PARA DESARROLLAR HABILIDADES MOTRICES. PREESCOLAR:

Más de 300 juegos de fácil aplicación, con atractivas ilustraciones que ayudan a visualizar el desarrollo del juego para favorecer que el niño conozca y domine su cuerpo con la finalidad de potenciar sus habilidades motrices. Incluye competencias para preescolar y primaria.

Un libro para desarrollar en los niños aspectos no siempre atendidos, sobre el conocimiento y dominio de su cuerpo, así como para propiciar en ellos el desarrollo integral de su persona.

Los juegos están organizados en 15 capítulos:

Esquema corporal.
Control y ajuste postural.
Respiración.Relajación.Desplazamientos.
Lanzamientos y recepciones.
Saltos.
Giros.
Botes, golpeteos y conducciones.
Espacialidad.
Temporalidad.
Coordinación segmentaria.
Velocidad.
Equilibrio.
Ritmo.

Es un tomo a color, tamaño carta, constituido por 200 páginas.

QUINTO MANUAL.

MIS MAS HERMOSAS CANCIONES ESCOLARES PREESCOLAR:

Cien canciones bellamente ilustradas acordes con los programas oficiales y que responden a las necesidades e intereses de los niños de preescolar y los primeros grados de primaria, para que descubran y disfruten los ritmos, los personajes, las ideas y la cultura que cada canción encierra. Incluye las Competencias que pueden desarrollarse con cada canción.

Con Orientaciones didácticas, al final de cada canción, para que la educadora las emplee como guía de trabajo.

Con esta obra el niño afirma su identidad, moldea su carácter y desarrolla su sensibilidad por aquello que es valioso y que vale la pena conocer y conservar. Cantando aprenden de una forma divertida a la vez que apoyan sus destrezas motrices y educación en valores, entre otros aspectos.

Para los maestros es una herramienta para trabajar áreas temáticas como: esquema corporal; comunicación; desarrollo psicomotor; lógica matemática; comprensión del medio social, natural y cultural; desarrollo de la sensibilidad artística; actitudes y valores para la convivencia, y más...

Es un tomo a color, tamaño carta, dividido en tres secciones, cada una de las cuales corresponde a uno de los tres CD's que acompañan a la obra. Contiene la letra de las 100 canciones y está constituido por 192 páginas.

Destinatarios

Docentes de Preescolar

Estudiantes de la licenciatura en Educación preescolar.


FICHA TÉCNICA:
5 tomos en tapa dura.
968 páginas.
Formato 21.5 x 28 cms. 
Ilustrados a todo color





DISTRIBUIDOR: ABC Ediciones

Si su agrado es adquirir está espléndida obraBIBLIOTECA PRÁCTICA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR”; puede comunicarse al Teléfono: 7146961 (Culiacán, Sinaloa, México)
Teléfono: 01-800-832-7697 llamada gratis solo en México
 Teléfono. 01-6677-146961 (Solo en México)
Teléfono celular: 044 (Culiacán, Sinaloa, México) o 045 (México) -6671-985765
Mayor información:


Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México
Avenida Jesús Terán número. 1747; Fraccionamiento Nuevo Culiacán Código Postal 80170
Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio
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 BIBLIOTECA PRÁCTICA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

Quedo a sus órdenes; gracias

Gracias.

lunes, 28 de marzo de 2011

LIBRO . DERMATOLOGIA PEDIATRICA GUIA DE CONSULTA RAPIDA

DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA

Guía de consulta rápida.

De: Daniel P. Krowchuk y Anthony J. Mancini, et all.

American Academy of Pediatrics.

Section Dermatology
Directors:
Daniel P. Krowchuk, MD. FAAP.
Anthony J. Mancini, MD. FAAP.

Ahora se puede consultar una única fuente autorizada de la American Academy of Pediatrics, como orientación necesaria para valorar, diagnosticar, tratar y controlar más de 100 enfermedades cutáneas del niño y del adolescente.

Más de 250 imágenes cutáneas del niño y el adolescente a todo color ayudan al reconocimiento preciso y al diagnóstico diferencial.

Contenidos esenciales seleccionados:

Dermatitis. Acné. Infecciones cutáneas. Infestaciones. Enfermedades papuloescamosas. Reacciones vasculares. Lesiones vasculares. Trastornos de la pigmentación. Bultos y tumores. Enfermedades ampollosas. Genodermatosis. Trastornos del cabello. Trastornos cutáneos en recién nacidos y lactantes. Erupciones por fármacos. Manifestaciones cutáneas de las enfermedades reumatológicas. Otros trastornos

Creada para una eficiente y fiable resolución de problemas.

Se presenta la información esencial sobre cada patología en la secuencia precisa que se necesita en la clínica práctica. Como sigue:

Etiología y epidemiologia
Signos y síntomas
Diagnóstico diferencial
Cómo establecer el diagnóstico
Tratamiento
Pronostico
Motivos de alarma o de derivación
Recursos para las familias



El manual de DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA. GUÍA DE CONSULTA RÁPIDA ha sido realizada por 5 Directores adjuntos; American Academy of Pediatrics Board of Directors Reviewer. American Academy of Pediatrics. Y Committee on Drugs y siete revisores mas. 

En el prefacio D.P.K. y A.J.M.; nos escriben lo siguiente:

Los problemas relativos a la piel en los niños constituyen motivos frecuentes de consulta médico por parte de los Padres. Datos procedentes de diversas fuentes indican que hasta el 20% de las visitas de niños al pediatra o al médico de familia implican un problema dermatológico, ya sea como motivo principal de la visita, como preocupación secundaria o como hallazgo accidental en la exploración física.

El volumen de problemas relacionados con la piel y la crisis de oferta y demanda para especialistas dermatológicos obligan a los médicos de atención primaria que atienden a los niños a estar preparados para reconocer, diagnosticar y tratar los trastornos habituales. 

Esta guía de consulta rápida DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA; se ha diseñado como una herramienta práctica y fácil de utilizar para el médico muy ocupado. No se trata de una referencia exhaustiva, más bien proporciona un resumen conciso de los trastornos dermatológicos más frecuentes, con un formato estandarizado que incluye una breve revisión, los hallazgos físicos, las técnicas diagnósticas y los enfoques terapéuticos.

Cada capítulo de esta guía de consulta rápida: 

DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA, incluye una útil tabla de diagnostico diferencial, para ayudar a establecer el diagnóstico y, cuando procede, una sección de recursos para la familia, en las que se proporcionan enlaces con grupos de apoyo y con información de pacientes. También se incluyen capítulos en esta guía de consulta rápida: 

DERMATOLOGIA PEDIATRICA, que ayudan a mejorar las habilidades para reconocer y describir los trastornos cutáneos, realizar e interpretar las pruebas diagnosticas y tratar la enfermedad cutánea.  

Las fotografías en color que acompañan el texto DERMATOLOGIA PEDIATRICA, se han seleccionado para ilustrar algunas características cardinales de los trastornos. 

INDICE DE CONTENIDO DE LA OBRA: 

DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA. GUÍA DE CONSULTA RÁPIDA. DERMATOLOGIA 
PEDIÁTRICA:

1.- Aproximación al paciente con exantema. 2.- Técnicas diagnósticas. 3.- Tratamiento.

DERMATITIS. DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA:

4.- Dermatitis atópica.5.- Dermatitis de contacto irritativa o alérgica.

ACNÉ. DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA:

6.- Acné vulgar. 7.- Acné neonatal y del lactante. 8.- Dermatitis periorificial.

INFECCIONES CUTÁNEAS. INFECCIONES VÍRICAS LOCALIZADAS. 
DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA:

9.- Herpes simple. 10.- Herpes zóster. 11.- Molusco contagioso. 12.- Verrugas.

INFECCIONES VIRICAS SISTEMICAS. DERMATOLOGIA PEDIATRICA:

13.- Eritema infeccioso e infección por parvovirus humano B19. 14.- Síndrome de Gianotti-Crosti. 

15.- Enfermedad de boca-mano-pie y herpangina. 16.- Sarampión. 17.- Síndrome papulopurpúrico de guantes y calcetín. 18.- Roséola del lactante (exantema súbito). 19.- Rubéola. 20.- Exantema laterotorácico unilateral. 21.- Varicela.

INFECCIONES BACTERIANAS LOCALIZADAS. DERMATOLOGIA PEDIATRICA:

22.- Paroniquia aguda. 23.- Dactilitis ampollosa distal.  24.- Foliculitis, forunculosis y ántrax.  25.- Ectimia. 26.- Impétigo. 27.- Dermatitis estreptocócica perianal.

INFECCIONES SISTEMÁTICAS BACTERIANAS, POR RICKETTSIAS O POR ESPIROQUETAS CON MANIFESTACIONES CUTÁNEAS. DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA:

28.- Enfermedad de Lyme. 29.- Meningococemia. 30.- Fiebre exantemática de las montañas rocosas. 31.- Escarlatina. 32.- Síndrome de la piel escaldada estafilocócica. 33.- Síndrome del shock tóxico.

INFECCIONES POR HONGOS Y LEVADURAS. DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA:

34.- Candida. 34 a.- Queilitis comisural o boqueras. 34b.- Dermatitis del pañal por Candida. 34c.- Paroniquia crónica. 34d.- Candidiasis neonatal o congénita. 34e.- Estomatitis candidiásica (muguet). 35.- Onicomicosis. 36.- Tiña del cuero cabelludo. 37.- Tiña del cuero cabelludo. 38.- Tiña corporal. 39.- Tiña del pie. 40.- Pitiriasis versicolor.

INFESTACIONES. DERMATOLOGIA PEDIATRICA:

41.- Larva migrans cutánea.  42.- Pediculosis de la cabeza. 43.- Picaduras de insectos y urticaria papulosa. 44.- Escabiosis o sarna.

ENFERMEDADE PAPULOESCAMOSAS. DERMATOLOGIA PEDIATRICA:

45.- liquen nítido. 46.- Liquen plano. 47.- Liquen estriado. 48.- Pitiriasis rosada. 49.- Psoriasis. 50.- Dermatitis seborreica.

REACCIONES VASCULARES. DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA:

51.- Cutis marmorata. 52.- Eritema multiforme y síndrome de Stevens-Johnson. 53.- Necrólisis tóxica epidérmica. 54.- Urticaria. 

LESIONES VASCULARES. DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA:

55.- Cutis marmorata telangiectásico congénito. 56.- Hemangioma del lactante. 57.- Fenómeno de Kasabach-Merritt. 58.- Granuloma piógeno. 59.- Telangiectasis. 60.- Malformaciones vasculares. 
TRASTORNOS DE LA PIGMENTACION. HIPOPIGMENTACION. DERMATOLOGIA PEDIATRICA:

61.- Albinismo. 62.- Pitiriasis alba. 63.- Hipopigmentación postinflamatoria. 64.- Vitíligo.

HIPERPIGMENTACION. DERMATOLOGIA PEDIATRICA:

65.- Acantosis nigricans. 66.- Nevos melanocíticos adquiridos. 67.- Manchas café con leche. 68.- Nevos melanocíticos congénitos. 69.- Efélides. 70.- Lentigos. 71.- Manchas mongólicas.

BULTOS Y TUMORES. DERMATOLOGIA PEDIATRICA:

72.- Mastocitosis cutánea. 73.- Granuloma anular. 74.- Xantogranuloma juvenil.

ENFERMEDADES AMPOLLOSAS. DERMATOLOGIA PEDIATRICA:

75.- Dermatitis herpetiforme de la infancia. 76.- Epidermólisis ampollosa. 77.- Dermatosis IgA lineal.

GENODERMATOSIS. DERMATOLOGIA PEDIATRICA:

78.- Ictiosis. 79.- Incontinentia pigmenti. 80.- Neurofibromatosis. 81.- Complejo esclerosis tuberosa.

TRASTORNOS DEL CABELLO. DERMATOLOGIA PEDIATRICA:

82.- Alopecia areata. 83.- Síndrome del anágeno suelto. 84.- Efluvio telógeno. 85.- Alopecia por tracción. 86.- Tricotilomanía.

AFECCIONES DE LA PIEL EN RECIEN NACIDOS Y LACTANTES. DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA:

87.- Dermatitis del pañal. 88.- Foliculitis pustulosa eosinofílica. 89.- eritema tóxico. 90.- Acropustulosis infantil. 91.- Intertrigo. 92.- Miliaria. 93.- Nevo sebáceo (de Jadassohn). 94.- Melanosis pustulosa neonatal transitoria.

ERUPCIONES POR FARMACOS. DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA:

95.- Síndrome de hipersensibilidad a fármacos. 96.- Reacciones exantemáticas y urticariadas a fármacos. 97.- Erupción fija por fármacos. 98.- Reacción tipo enfermedad del suero.

MANIFESTACIONES CUTÁNEAS DE LAS ENFERMEDADES REUMÁTICAS. DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA:

99.- Dermatomiositis juvenil. 100.- Lupus eritematoso sistemático.

NOVEDAD: 



DISTRIBUIDOR: ABC Ediciones


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O; bien por el e-mail; puede dejarnos su teléfono y nosotros nos comunicamos gratis para usted solamente en nuestro País México.

Tenemos asistencia telefónica desde las 10:00 A.M, hasta las 10:00 P.M, horario del Pacífico



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DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA. GUÍA DE CONSULTA 
RÁPIDA.


sábado, 26 de marzo de 2011

LIBRO EL GRAN LIBRO DEL PUNTO DE CRUZ


EL GRAN LIBRO DEL PUNTO DE CRUZ


Este material se sustituyó por LABORES EN
PUNTO DE CRUZ el cual puede
usted ver en este enlace:





La más completa recopilación de diseños
para tu labor preferida

Con el libro: “EL GRAN LIBRO DEL
PUNTO DE CRUZ”; podrás recrear los
diseños que más te gusten de una forma sencilla
y amena, siguiendo las indicaciones paso
a paso que aquí se detallan

Una gran diversidad de motivos en punto de cruz

En este libro encontrarás toda clase de patrones
divididos por capítulos temáticos


Motivos y diseños

Diseños infantiles

Cenefas

Abecedarios

Naturaleza y diseños florales

Mosaicos

Mantelerías

Para facilitar la elección de hilos, así como
poder hacerse una idea de forma más
rápida de la dificultad de las labores, encontrará
al pie de cada patrón unos cuadritos con los
colores utilizados, agrupados por gamas

Es decir, todos los azules juntos, los rojos juntos, etc...

Asimismo, aparece el número de colores utilizados
(no confundir con el número de hilo)

Los cuadraditos más estrechos muestran los
colores para el perfilado

De esta forma, solo tiene que fijarse en
estas ventanitas, para elegir los hilos

Respecto los números de hilo de los diseños,
puede elegir los que más le gusten
o aprovechar los que tenga

Además, usted puede aprovechar los hilos
sobrantes de otras labores o crear combinaciones
a su gusto, aunque no sean las del patrón

Del mismo modo, puede introducir variaciones
en los patrones, crear diseños propios (como
algunos de los que hemos incluidos), y más...

Esperamos que nuestro libro les sea de utilidad
y que disfrute con esta magnífica
afición que es el punto de cruz

En 360 páginas usted podrá encontrar más de
340 patrones; todos ellos novedosos
y prácticos de elaborar

En cada patrón usted encontrará los hilos
que se emplean, cuadro a cuadro que colores
en hilo se utilizan, encontrará el patrón
a todo color para que solamente
logres un extraordinario trabajo

Ningún otro libro encontraras con más de 340 patrones


FICHA TÉCNICA:
1 Tomo
360 páginas esmaltadas a todo color
En formato de 19.5 por 26.5 por 3 cm
Lexus editores
ISBN 9972209326
Editorial Euroméxico
NOVEDAD:
Si es de su agrado adquirir está espléndida
obra EL GRAN LIBRO DEL PUNTO DE CRUZ
puede comunicarse al Teléfono 6677146961 o;
al Teléfono: 800-832-7697 gratis su llamada
solo en nuestro país México
 Celular: 6671-9857-65

O al e-mail:

alfonsomonarrez@gmail.com

Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México

Ave. Jesús Terán no. 1747-3; Col. Nuevo Culiacán

Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS

Gracias a Google por dejar publicar este promocional


EL GRAN LIBRO DEL PUNTO DE CRUZ