lunes, 6 de febrero de 2012

Libro : PSICOLOGÍA LA CIENCIA DE LA MENTE Y LA CONDUCTA Autor: Gross, Richard. Editor: Manual Moderno

PSICOLOGÍA LA CIENCIA DE LA

MENTE Y LA CONDUCTA
1 Libro Autor Gross, Richard
Editor Manual Moderno

AGOTADA DESDE EL MES

DE MAYO DEL 2021

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DESCRIPCION:
Esta edición brinda un amplio panorama de las áreas
de estudio que comprende la psicología, por ejemplo:
naturaleza y campo de acción; bases de la conducta;
psicología de la salud; psicología social; psicología
del desarrollo; parapsicología; psicopatología; adolescencia,
vejez, adultez; emoción, motivación; abuso de sustancias

La nueva estructura de esta obra ofrece secciones que
ayudarán al lector a reforzar sus áreas de conocimiento

Además de ser una lectura obligada es también una
fuente de consulta para los estudiantes y para
cualquier lector interesado en la realidad
y las circunstancias sociales

Esta obra es una excelente herramienta para el estudio
de la Psicología: la ciencia de la mente y la conducta
SECCIÓN UNO
NATURALEZA Y ALCANCE 
CAPÍTULO 1

¿QUÉ ES AQUELLO QUE

LLAMAMOS PSICOLOGÍA?
Introducción y perspectiva general

Breve historia

Clasificación del trabajo de los psicólogos

Conclusiones

Resumen del capítulo
CAPÍTULO 2
ENFOQUES TEÓRICOS DE LA
PSICOLOGÍA INTRODUCCIÓN
Y PERSPECTIVA GENERAL
Enfoque conductista

Enfoque psicodinámico

Enfoque humanista

 Enfoque cognitivo

Enfoque social constructivista

Enfoque evolutivo

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 3

LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA
Introducción y perspectiva general

Algunas raíces filosóficas de la ciencia y de la psicología

¿Qué se quiere decir con “método científico”?

Estudio científico de la conducta humana

Conclusiones

Resumen del capítulo

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SECCIÓN DOS
BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA

Y LA EXPERIENCIA
CAPÍTULO 4
SISTEMA NERVIOSO
Introducción y perspectiva general

Biopsicología y otras disciplinas

Panorama general del sistema nervioso
(SN) humano: estructura y función

Sistema nervioso central (SNC)

Principales estructuras y funciones del encéfalo

Médula espinal Localización y lateralización
de la función cerebral

Sistema nervioso autónomo (SNA)

Sistema endocrino

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 5
PROCESOS SENSORIALES
Introducción y perspectiva general

Los sentidos: proporcionan la materia
prima para la percepción

Clasificación de los sistemas sensoriales

Características de los sistemas sensoriales

Sistema visual

Visión del color y daltonismo

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 6

PARAPSICOLOGÍA

Introducción y perspectiva general

Parapsicología y ciencia

Raíces históricas de la parapsicología

Variedades y definiciones de fenómenos parapsicológicos

Métodos para estudiar los fenómenos psi

Algunas cuestiones recurrentes en investigación sobre PES

Conclusiones: la controversia continúa

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 7

ESTADOS DE CONCIENCIA
Y RITMOS CORPORALES

Introducción y perspectiva general

¿Qué es conciencia?

Conciencia, excitación y estado de alerta

Conciencia y atención

Conciencia y actividad cerebral

Funciones de la conciencia: ¿para qué sirve?

Dos tipos de conciencia

Conciencia y electroencefalograma (EEG)
Sueño
Soñar  Conclusiones: integración de las explicaciones
neurobiológicas, evolutivas y psicológicas
sobre la experiencia onírica

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 8

DEPENDENCIA Y ABUSO DE SUSTANCIAS

Introducción y perspectiva general

Definición del abuso

Efectos de las drogas

Teorías sobre la dependencia

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 9

MOTIVACIÓN INTRODUCCIÓN
Y PERSPECTIVA GENERAL

¿Qué es motivación?

Primeros estudios sobre la motivación

Teoría de la pulsión homeostática

Teoría de reducción de la pulsión de Hull

Necesidades y pulsaciones no homeostáticas

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 10
EMOCIÓN
Introducción y perspectiva general

¿Qué es la emoción?

Teorías de emoción

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 11
APRENDIZAJE Y CONDICIONAMIENTO
Introducción y perspectiva general

¿Qué es el aprendizaje?

Enfoques conductistas

Enfoques cognitivos

Conclusiones: transferencia del aprendizaje

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 12

PSICOLOGÍA DE LA SALUD (APLICACIÓN)
Introducción y perspectiva general

¿Qué es la psicología de la salud?

Modelos de comportamiento sano

Estilos de vida y salud

Aspectos psicológicos de la enfermedad

Estrés

¿Qué es? Resumen del capítulo

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SECCIÓN TRES

PSICOLOGÍA COGNITIVA


CAPÍTULO 13
ATENCIÓN Y DESEMPEÑO

Introducción y perspectiva general

¿Qué es la atención?

Métodos para estudiar la atención

La atención auditiva selectiva (o enfocada)

Teorías de canal único de la atención auditiva enfocada

Atención visual enfocada

Atención dividida Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 14

RECONOCIMIENTO DE PATRONES
Introducción y perspectiva general

Teorías de reconocimiento de patrones

Hipótesis de la comparación con plantillas

Reconocimiento facial

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 15

PERCEPCIÓN: PROCESOS Y TEORÍAS

Introducción y perspectiva general

La psicología Gestalt y la organización perceptual

Percepción de profundidad

Constancia perceptual

Ilusiones Percepción de movimiento real

Teorías de percepción visual

Conclusiones Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 16

DESARROLLO DE LAS


CAPACIDADES PERCEPTUALES
Introducción y perspectiva general

Perspectiva general de la investigación

Estudios de pacientes humanos con cataratas

Experimentos con animales

Estudios de adaptación / reajuste perceptual

Estudio de la percepción visual en neonatos y lactantes

Estudios transculturales

Conclusiones: ¿naturaleza, crianza o una interacción?

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 17
MEMORIA Y OLVIDO
Introducción y perspectiva general

Significados de “memoria”

Recuperación

Modelo de almacenamiento múltiple

Alternativas al modelo de almacenamiento múltiple

Memoria y representación del conocimiento

Teorías del olvido

Conclusiones Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 18
LENGUAJE, PENSAMIENTO Y CULTURA
Introducción y perspectiva general
Lenguaje y pensamiento son iguales

El pensamiento depende del lenguaje o es producido por éste


El lenguaje depende del pensamiento y lo refleja


Pensamiento y lenguaje como actividades


inicialmente independientes

Conclusiones


Resumen del capítulo


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CAPÍTULO 19

ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
Introducción y perspectiva general

¿Qué es el lenguaje?


Componentes principales de la gramática


Etapas del desarrollo del lenguaje


Teorías del desarrollo del lenguaje


Enseñanza del lenguaje a animales


Conclusiones


Resumen del capítulo


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CAPÍTULO 20

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS


TOMA DE DECISIONES E


INTELIGENCIA ARTIFICIAL


Introducción y perspectiva general

Naturaleza de los problemas


Esclarecimiento de la solución de problemas


Toma de decisiones Inteligencia artificial (IA)


Resumen del capítulo


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CAPÍTULO 21
COGNICIÓN Y LA LEY (APLICACIÓN)

Introducción y perspectiva general

Teoría de los esquemas y memoria cotidiana


Memoria reconstructiva


Testimonio ocular


Represión y el debate de los recuerdos falsos


Conclusiones Resumen del capítulo


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SECCIÓN CUATRO

PSICOLOGÍA SOCIAL

CAPÍTULO 22
PERCEPCIÓN SOCIAL

Introducción y perspectiva general

Percepción de los objetos y percepción de las personas


¿Todos somos psicólogos?


La persona como ser pensante


Formación de impresiones globales acerca de las personas

Inferencias sobre cómo son las personas

Influir sobre cómo nos ven los demás


Conclusiones Resumen del capítulo Enlaces con otros temas /capítulos

CAPÍTULO 23
ATRIBUCIÓN INTRODUCCIÓN 

Y PERSPECTIVA GENERAL
Atribución y el científico ingenuo

Teoría de la inferencia correspondiente (Davis, TIC)

Modelos de covariación y configuración de Kelley

Teoría de atribución de la emoción y motivación de Weiner

Fuentes de error y predisposición en el proceso de atribución

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 24
ACTITUDES Y CAMBIO DE ACTITUD
Introducción y perspectiva general

¿Qué son las actitudes?

Las actitudes ¿para qué sirven?

Medición de actitudes

Relación entre actitudes y conducta Influencia
social y cambio conductual

Teorías de cambio de actitud

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 25
PREJUICIO Y DISCRIMINACIÓN
Introducción y perspectiva general

Prejuicio como actitud

Teorías acerca del prejuicio y discriminación

Reducción del prejuicio y la discriminación

Conclusiones: ¿Qué hacer con los estereotipos?

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 26
CONFORMIDAD E INFLUENCIA

DEL GRUPO
Introducción y perspectiva general

Conformidad


Otros procesos grupales


Resumen del capítulo


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CAPÍTULO 27
OBEDIENCIA INTRODUCCIÓN

Y PERSPECTIVA GENERAL
Obediencia: solicitud, venta y convencimiento

Distinción entre conformidad y obediencia

Estudios experimentales sobre obediencia

El poder de las situaciones sociales

Conclusiones: ¿cómo podemos resistir la obediencia?

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 28
RELACIONES INTERPERSONALES
Introducción y perspectiva general

Afiliación: necesidad de otras personas

Agrado, amor e intimidad

Teoría de etapas de las relaciones

Atracción interpersonal: ¿Cómo se inician las relaciones?

¿Qué mantiene juntas a las personas?

Rompimiento y disolución de la relación

Conclusiones: ¿Qué pasa después del divorcio?

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 29
AGRESIÓN Y CONDUCTA ANTISOCIAL

Introducción y perspectiva general

Definición de la agresión

Teorías de la agresión

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 30
ALTRUISMO Y CONDUCTA PROSOCIAL
Introducción y perspectiva general

Definición de la conducta pro social

Ayuda e intervención del espectador

Medios de comunicación y conducta pro social

Televisión y conducta pro social

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 31
PSICOLOGÍA SOCIAL DEL DEPORTE

(APLICACIÓN)
Introducción y perspectiva general

¿Qué es la psicología del deporte?

Facilitación social

Influencias sobre el desempeño grupal

Resumen del capítulo

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SECCIÓN CINCO
PSICOLOGÍA
DEL DESARROLLO
CAPÍTULO 32
EXPERIENCIA TEMPRANA
Y DESARROLLO SOCIAL
Introducción y perspectiva general

Desarrollo y variedad de los vínculos

Teorías del proceso de vinculación

Variaciones individuales y culturales en la vinculación

Privación y carencia

Continuidad entre patrones de vinculación tempranos y posteriores

Otros vínculos Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 33
DESARROLLO DEL SELF
Introducción y perspectiva general

Conciencia y autoconciencia

Teorías del Self

Factores que influyen sobre el desarrollo del auto concepto o Self

Cambios del desarrollo en el Self

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CAPÍTULO 34

DESARROLLO COGNITIVO
Introducción y perspectiva general

Teoría de Piaget: el niño como científico

Teoría de Vigotsky: el niño como aprendiz

Teoría de Bruner

Teorías del procesamiento de información

Conclusiones Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 35
DESARROLLO MORAL INTRODUCCIÓN

Y PERSPECTIVA GENERAL
Teoría psicoanalítica de Freud

Teorías del desarrollo cognitivo

Teoría del aprendizaje social

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 36
DESARROLLO DEL GÉNERO
Introducción y perspectiva general

El “vocabulario” de sexo y género

Biología e identidad sexual

Estereotipos y diferencias de género

Teorías del desarrollo del género

Conclusiones Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 37
ADOLESCENCIA
Introducción y perspectiva general

Pubertad: significado social y psicológico de los cambios biológicos

Teorías de la adolescencia

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 38
ADULTEZ
Introducción y perspectiva general

Teoría de Erikson: lograr la intimidad y la generatividad

Las estaciones de la vida de un hombre

Validez de las teorías acerca de las etapas del desarrollo adulto

Teoría de Gould sobre la evolución de la conciencia adulta

Matrimonio

Divorcio

Paternidad

Conclusiones Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 39
VEJEZ
Introducción y perspectiva general

El significado de “viejo”

Gerontofobia

Cambios cognitivos en la vejez

Cambios sociales en la vejez Retiro Aflicción

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 40
DESARROLLO EXCEPCIONAL (APLICACIÓN)
Aptitudes sobresalientes

Autismo

Dificultades para el aprendizaje

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 41
INTELIGENCIA
Introducción y perspectiva general

Definición de la inteligencia

Teorías de inteligencia

Pruebas de inteligencia

Explicación de las diferencias individuales:

Herencia y ambiente

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 42
PERSONALIDAD
Introducción y perspectiva general

Clasificación de las teorías de personalidad

Enfoque homotético en comparación con ideográfico

Enfoque psicométrico

Teoría del constructo personal de Kelly

Teorías humanistas

Teorías psicodinámicas

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 43
ANORMALIDAD PSICOLÓGICA
DEFINICIONES Y CLASIFICACIÓN
Introducción y perspectiva general

Concepto de anormalidad

Clasificación de los trastornos mentales

Conclusiones: ¿Clasificar o no clasificar?

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 44
PSICOPATOLOGÍA
Introducción y perspectiva general

Trastornos de ansiedad

Trastornos del estado de ánimo (afectivos)

Esquizofrenia

Trastornos de la conducta alimentaria

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 45
TRATAMIENTOS Y TERAPIAS
Introducción y perspectiva general

Clasificación de tratamientos y terapias  biológicas (somáticas)

Psicoanálisis y otros enfoques psicodinámicos

Enfoques conductuales

Terapia cognitivo - conductual

Terapia centrada en el cliente

Una evaluación de la terapia: ¿Es efectiva?

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 46
PSICOLOGÍA CRIMINALISTA (APLICACIÓN)
Introducción y perspectiva general

¿Quién delinque?

Teorías sobre conducta criminal

Elaboración de perfiles delictivos

Tratamiento de delincuentes

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 47
SESGO EN LA TEORÍA E
INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA
Introducción y perspectiva general

Sesgo de género: psicología feminista, sexismo y androcentrismo

Sesgo cultural

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 48
ASPECTOS ÉTICOS DE LA PSICOLOGÍA
Introducción y perspectiva general

Códigos de conducta y pautas éticas

Psicólogos como científicos e investigadores

Psicólogos como practicantes

Conclusiones

Resumen del capítulo

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CAPÍTULO 49
LIBRE ALBEDRÍO
DETERMINISMO Y REDUCCIONISMO
Introducción y perspectiva general

Libre albedrío y determinismo

Reduccionismo

Conclusiones

Resumen del capítulo

Enlaces con otros temas /capítulos
CAPÍTULO 50
NATURALEZA Y CRIANZA
Introducción y perspectiva general

Nativismo, empirismo e interaccionismo

Conclusiones

Resumen del capítulo

Enlaces con otros temas /capítulo

Referencias. Índice analítico

Índice onomástico


PSICOLOGÍA LA CIENCIA DE LA MENTE Y LA CONDUCTA
1 Libro Autor Gross, Richard Editor Manual Moderno

FICHA TÉCNICA:
1 Libro
1074 páginas
Pasta delgada en color plastificada
Cuarta edición
Tamaño carta
ISBN 9707292814
Autor Richard Gross
Editor Manual Moderno
Estudiantes de licenciatura en psicología, así como
residentes de la especialidad en Psiquiatría y estudiantes
y enfermeras de la especialidad en psiquiatría

NOVEDAD:
Libro por encargo
Si es de su agrado adquirir está espléndida obra
PSICOLOGÍA LA CIENCIA DE LA MENTE
Y LA CONDUCTA
1 Libro Autor Gross, Richard. Editor Manual Moderno;
puede comunicarse al Teléfono: 7146961 (local),
o; al Teléfono: -800-832-7697 (gratuito foráneo)
Ó al Teléfono -6677-146961 (nacional)
Teléfono celular: 044 (local)
o (nacional) -6671-985765
O al e-mail:
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Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México
Ave. Jesús Terán no. 1747-3;
Fraccionamiento Nuevo Culiacán. C.P. 80170
Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio
ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS
Le informo que no tenemos representante
dentro y fuera de nuestro País México



PSICOLOGÍA LA CIENCIA DE LA MENTE Y LA CONDUCTA
1 Libro Autor: Gross, Richard Editor Manual Moderno
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1 Libro Autor Gross, Richard. Editor Manual Moderno


Quedo a sus ordenes; gracias

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