Libro : ALUMNOS SUPERDOTADOS Y TALENTOSOS Identificación, evaluación e intervención. Una perspectiva para Docentes Autor: Valadez Sierra, Ma. De los Dolores; Betancourt Morejón, Julián; Zavala Berbena, María Alicia. Editor: Manual Moderno

ALUMNOS SUPERDOTADOS Y TALENTOSOS Identificación, evaluación e intervención. Una perspectiva para Docentes

1 Libro. Autor: Valadez Sierra, Ma. De los Dolores; Betancourt Morejón, Julián; Zavala Berbena, María Alicia. Editor: Manual Moderno

DESCRIPCION:

A lo largo de los 20 capítulos que conforman la obra, el lector encontrará desde la definición de términos básicos hasta la descripción de los procesos que se han desarrollado para la identificación, evaluación y manejo de alumnos superdotados y talentosos, incluyendo también los diferentes modelos teóricos de la superdotación, las estrategias para la formación del personal docente capacitado para interactuar con alumnos superdotados y talentosos y las pautas para la orientación de los padres de estos niños. El grueso del libro está enfocado a las estrategias de intervención con recomendaciones generales y específicas que el docente puede implementar en su aula o en su espacio de trabajo

INDICE:

1. Modelos explicativos de la superdotación, el talento y las aptitudes sobresalientes

2. Creatividad e inteligencia: interrogantes y respuestas

3. Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos

4. Identificación temprana

5. Evaluar la creatividad. Un reto imaginativo

6. Sobresalientes en situación de riesgo: un desafío adicional para los educadores

7. Currículo creativo integral para niños con talento en el Preescolar

8. Programas educativos para alumnos con alta capacidad: sistemas de enriquecimiento

9. Una dieta balanceada para los alumnos sobresalientes y de altas capacidades

10. Estrategias de intervención para niños potencialmente sobresalientes

11. La gran aventura de aprender y pensar a través de la solución de problemas

12. Talleres de apoyo especial al excepcional-TAE

13. Talento matemático: diagnóstico e intervención

14. Intervención en jóvenes superdotados en secundaria

15. Superdotación y talento y trastornos asociados

16. Pautas de orientación para profesores con alumnos superdotados y/o  talentosos en el aula

17. El desarrollo afectivo, social  y moral del alumno intelectualmente  bien dotado

18. Pautas de orientación a padres de niños con superdotación y talento

19. Estrategias para la formación del profesorado y los equipos psicopedagógicos en la atención educativa al alumnado con altas capacidades. El perfil del profesorado

ALUMNOS SUPERDOTADOS Y TALENTOSOS Identificación, evaluación e intervención. Una perspectiva para Docentes

1 Libro. Autor: Valadez Sierra, Ma. De los Dolores; Betancourt Morejón, Julián; Zavala Berbena, María Alicia. Editor: Manual Moderno

FICHA TECNICA:

1 Libro

493 páginas

Pasta delgada en color plastificada

1 era. Edición

D.R. 2006

En formato de manual

I.S.B.N.: 970-729-24-31

Autores: Valadez Sierra, Ma. De los Dolores; Betancourt Morejón, Julián; Zavala Berbena, María Alicia

Editor: Manual Moderno

Psicología educativa

Dirigido a: Estudiantes universitarios y de maestría en psicología, maestras de Preescolar y todo el personal que trabaje con niños

NOVEDAD:

Si es de su agrado adquirir está espléndida obra “ALUMNOS SUPERDOTADOS Y TALENTOSOS Identificación, evaluación e intervención. Una perspectiva para Docentes 1 Libro. Autor: Valadez Sierra, Ma. De los Dolores; Betancourt Morejón, Julián; Zavala Berbena, María Alicia. Editor: Manual Moderno”; puede comunicarse al Teléfono: 7146961 (local), o; al Teléfono: 01-800-832-7697 (gratuito foráneo). Ó al Teléfono. 01-6677-146961 (nacional). Teléfono celular: 044 (local) o 045 (nacional) -6671-985765

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ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS

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1 Libro. Autor: Valadez Sierra, Ma. De los Dolores; Betancourt Morejón, Julián; Zavala Berbena, María Alicia. Editor: Manual Moderno

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1 Libro. Autor: Valadez Sierra, Ma. De los Dolores; Betancourt Morejón, Julián; Zavala Berbena, María Alicia. Editor: Manual Moderno

Quedo a sus ordenes; gracias