EL YO Y LOS MECANISMOS DE DEFENSA

 

EL YO Y LOS MECANISMOS DE DEFENSA

1 Libro Autor Anna Freud

Editor Paidós

Primera edición 2014

 

LIBRO POR ENCARGO

Más de medio siglo después de su primera publicación, posee el estatus de un clásico y es un texto fundamental en la psicología del ego

Este es el libro fundamental de Anna Freud. Se ocupa de los recursos protectores típicos que utilizan el niño, el adolescente y el adulto en su búsqueda de placer y evitación del miedo y la angustia, que en ocasiones conducen a la enfermedad

Trata de los denominados “mecanismos de defensa”: represión, formación reactiva, racionalización, inhibición, restricción del yo, intelectualización, conversión en lo contrario, vuelta contra sí mismo, desplazamiento, sublimación, regresión…

Incluye un examen psicoanalítico de la adolescencia

LOS EDITORES ESCRIBEN EN EL PROLOGO:

La conducta humana está condicionada por un rico y profundo equipo de tendencias que opera como dinamismo motivador desconocido por el propio individuo. Ello hace del hombre un ser complejo o que ha de ser interpretado. Quizá sea esta la afirmación fundamental del psicoanálisis, la razón última de la honda renovación que introdujo en la antropología contemporánea y la que lo ha ubicado en su situación de la escuela más típica de nuestra época y una de las más significativas de todos los tiempos. El psicoanálisis debía, pues, provocar las más variadas reacciones, desde el hostil rechazo hasta la devota exaltación. No obstante, un capítulo suyo (que cruza toda la obra), por su palpable verdad y utilidad inestimable es aceptado casi universalmente y sin discusión: el relativo a aquel hecho esencial. Se trata de los mecanismos de defensa, de los recursos psicólogos típicos por los cuales el organismo psíquico, buscando preservar su sentimiento placentero de seguridad, se resguarda contra (evita, suprime, soslaya) las angustias de los conflictos internos y el miedo a las asechanzas del mundo exterior. Estos recursos defensivos (regresión, racionalización, inhibición, aislamiento, represión, conversión, desplazamiento proyección, introyección, identificación, subliminación, negación de la realidad, formación reactiva…), por los cuales la personalidad humana obtiene o pierde su equilibrio anímico, son admitidos, en efecto, por la ciencia psicológica actual sin distinción de banderías escolásticas, y muy a menudo figuran en la nueva producción psicológica no psicoanalítica sin mención de su fuente originaria. Es que han trascendido ya su condición de teoría de una escuela para constituirse en materia incorporada al acervo general universal de la ciencia psicológica; su empleo no es ya exclusividad del psicoanalista

No obstante ello, faltaba en español una exposición completa en lo teórico –histórico y sistemático- y en lo práctico de este fundamental aspecto del psicoanálisis, indispensable tanto para su cabal dominio cuanto para la comprensión y manejo pedagógico y terapéutico del hombre y del niño, sano y enfermo. Este examen lo cumple Anna Freud en la obra que el lector tiene entre sus manos. Tal paternidad implica, de un lado, la garantía de una exposición autorizada y de didáctica claridad, y de otro, la certeza de abarcar el estado actual del problema. En efecto, la autora no solo recoge todo cuanto el jefe y su escuela elaboraron antes, sino también los últimos criterios y aportes debidos en especial a ella misma

La editorial Paidós se complace en ofrecer a la consideración del estudioso de habla en español este título que, por su tema, por su significado y por su realización constituye la obra capital de una de las más altas autoridades del psicoanálisis y, en general, de la psicopatología del presente. Por todo ello tiene la certeza de brindarle un material valioso que contesta a sus mejores intereses

Lo anterior escrito por los editores

PREFACIO A LA EDICIÓN DE 1961:

Este libro de Anna Freud, que por primera vez se publica

en nuestro idioma, tiene un doble interés, teórico y práctico

Desde el punto de vista de la teoría psicoanalítica es el trabajo de conjunto más completo que se ha realizado sobre el tema, y constituye la mejor introducción a la psicología del yo, al estudio de los principios y los problemas generales de la conducta y de la técnica del psicoanálisis

Los procesos o mecanismos defensivos son aquellos medios psicológicos que el yo utiliza para solucionar los conflictos que surgen entre las exigencias instintivas y la necesidad de adaptarse al mundo de la realidad, bajo determinadas influencias del ambiente familiar y social. Toda conducta humana está condicionada, dinámicamente configurada,  por las actividades conscientes y fundamentalmente por las reacciones inconscientes del yo, que es el núcleo organizado en el que se integran funcionalmente los otros sectores del aparato anímico. Su conocimiento es en este sentido imprescindible si se desea adquirir nociones básicas acerca del desarrollo de la personalidad humana y comprender tanto sus manifestaciones normales como patológicas

El psicoanálisis hubo de construir progresivamente su doctrina sobre los fenos psicológicos y elaborar en forma paulatina su propio método de investigación y de terapéutica. El descubrimiento y la utilización de las reacciones defensivas del yo en l teoría y en la práctica psicoanalíticas señalan una época decisiva en su desenvolvimiento, en la que se modificaron algunas de sus bases doctrinarias y se lograron solucionar muchos problemas difíciles en el dominio de su aplicación técnica

Anna Freud es una figura representativa del psicoanálisis actual. Sus méritos son auténticos y mundialmente reconocidos. Nació en Viena en 1895 y allí ejerció durante años su profesión de pedagoga en una escuela primaria. Tuvo la inestimable posibilidad de formarse científicamente en el medio mismo donde surgió el psicoanálisis, la Sociedad Psicoanalítica de Viena, fundada y dirigida por Freud y sus colaboradores. Cumplido los requisitos exigidos, llegó a ser miembro titular y didáctico del Instituto, conferenciante y luego presidenta del mismo, desempeñando además el cargo de vicepresidenta de la Sociedad Psicoanalítica de Viena hasta 1938, época en que emigro a Inglaterra a causa de sucesos bien conocidos

Allí continuó trabajando en la Sociedad Psicoanalítica de Londres, y durante la última guerra desarrollo la magnífica obra científica y filantrópica expuesta en sus recientes publicaciones

Todos sus trabajos revelan una original capacidad de observación y una sensibilidad profundamente humana para comprender los problemas psicológicos de sus semejantes. Llevan además el sello inconfundible que distingue a todos los que desde la primera hora consagraron sus esfuerzos al desarrollo y difusión de la ciencia psicoanalítica

Lo anterior escrito por

Celes E. Cárcamo

¿QUIEN ES ANNA FREUD?

Viena, Austria, 3 de diciembre de 1895

Londres, Reino Unido, 9 de octubre de 1982

Hija de Sigmund Freud y Martha Bernays. Obtuvo su doctorado en Leyes, tras lo cual comenzó a ejercer como maestra y colaboró estrechamente con su padre en el desarrollo de la teoría y el movimiento psicoanalíticos. Su trabajo se centró sobre todo en las funciones del yo en el desarrollo de la personalidad y los mecanismos que se ponen en marcha para ajustar las pulsiones del ello a las demandas del superyó, especialmente la represión, la proyección, la racionalización, la negación, la identificación con el agresor y las formaciones reactivas. Falleció en Londres el 9 de octubre de 1982. Es autora de Psicoanálisis del desarrollo del niño y del adolescente, El Yo y los mecanismos de defensa y Normalidad y patología en la niñez, todos en el fondo editorial de Paidós

FICHA TÉCNICA:

1 Libro

240 páginas

Pasta delgada en color plastificada

Primera edición 2014

ISBN 9786077477044

Autor Anna Freud

Editor Paidós

 

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EL YO Y LOS MECANISMOS DE  DEFENSA

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