PEQUEÑO INGENIERO
ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PRIMARIA
En seis tomos de PARRAMÓN EDITORES ESPAÑA
AGOTADO RECIENTEMENTE EL MATERIAL
“PEQUEÑO INGENIERO”; quiere acercar la pretecnología a niños y niñas desde los 9 años de edad
La colección muestra a Educadores profesionales, el papel cultural que ejerce la tecnología. A través de ejercicios sencillos y con materiales fáciles de conseguir, se introduce a los jóvenes aficionados en diferentes áreas de la tecnología
“PEQUEÑO INGENIERO”; estimula la creatividad y la imaginación de los niños y de las niñas, al mismo tiempo que contribuye al aprendizaje y consolidación de conceptos técnicos por parte de estos pequeños ingenieros
En “PEQUEÑO INGENIERO"; cada libro consta de dos temas relacionados y 14 ejercicios prácticos, 7 de cada tema
“PEQUEÑO INGENIERO”; ofrece entregas manuales que despiertan el interés y la creatividad por las ciencias y la tecnología
“PEQUEÑO INGENIERO”, esta diseñada para niños y niñas de 9 años en adelante
Para Profesores de EDUCACIÓN PRIMARIA, para que tengan argumentos de trabajo y despierten capacidades en los niños y las niñas. Esta obra esta dirigida a monitores de tiempo libre y ludotecarios
CONTENIDO:
Tomo 1:
TRANSPORTES Y COMUNICACIÓN ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Entre los fascinantes experimentos de este volumen, se explica cómo construir un cohete de juguete, una pequeña lancha motora, un funicular movido por hilos, e incluso un divertido avión
El mundo de la comunicación se presenta a los niños y las niñas a partir del montaje de un teléfono de hilo, un telégrafo, una imprenta o una radio de galena
Actividades propias a desarrollar en EDUCACIÓN PRIMARIA, a partir de edades de 9 años en procura de despertar capacidades y competencia del educando
Tomo 2:
FÍSICA Y AGUA: ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PRIMARIA
A través de divertidas e interesantes propuestas, el niño podrá deducir y entender el funcionamiento del mundo que le rodea
En los 7 primeros ejercicios, con materiales como tubos de plástico, maderas o metacrilato, entre otros, los pequeños ingenieros podrán fabricar una veleta, un juego de péndulos e incluso un termómetro
Las 7 actividades siguientes, dedicadas al agua, le proponen la construcción de una fuente, de un submarino o de una noria, para explicar de forma muy didáctica conceptos como la presión, los vasos comunicantes o el principio de Arquímedes
Actividades propias a desarrollar en EDUCACIÓN PRIMARIA, a partir de edades de 9 años en procura de despertar capacidades y competencia del educando
Tomo 3:
CONSTRUCCIÓN Y ARQUITECTURA: ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PRIMARIA:
Ofrece la posibilidad de descubrir, por un lado, el apasionante “arte de construir” un banco, una escalera de caracol, un columpio o un quiosco; y por otro lado, el sorprendente “arte de proyectar y construir edificios”, como una torre, una casa de ladrillos, un iglú o el skyline de toda una ciudad
Actividades propias a desarrollar en EDUCACIÓN PRIMARIA, a partir de edades de 9 años en procura de despertar capacidades y competencia del educando
Tomo 4:
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PRIMARIA:
Permite que el niño se introduzca en los apasionantes mundos de la electricidad y el magnetismo, dos campos que, a pesar de formar parte de nuestra vida cotidiana, a veces resultan un tanto desconocidos
A partir de sencillos circuitos eléctricos, los niños y las niñas podrán construir una linterna para sus excursiones o un semáforo para sus juegos
También se propone algún montaje un poco más complejo, que combina circuitos eléctricos con motores y poleas, para los más experimentados
Actividades propias a desarrollar en EDUCACIÓN PRIMARIA, a partir de edades de 9 años en procura de despertar capacidades y competencia del educando.
Tomo 5:
IMAGEN Y SONIDO:
Permite que el niño o la niña conozcan con mayor profundidad estos dos fenómenos físicos, que están íntimamente relacionados con los sentidos de la vista y el oído, respectivamente.
Los principios fundamentales de la imagen (reflexión de la luz, lentes convergentes y divergentes, persistencia retiniana...) se trabajan mediante divertidas manualidades como la construcción de un caleidoscopio, de un periscopio, de una cámara fotográfica o de un zoótropo, entre otros. Asimismo, algunos de los conceptos básicos del mundo del sonido (percusión, amplificación, resonancia…) se trabajan a partir de la realización de un fonendoscopio, de un tocadiscos sencillo, de un arpa o de un megáfono, por poner algunos
ejemplos.
Actividades propias a desarrollar en EDUCACIÓN PRIMARIA, a partir de edades de 9 años en procura de despertar capacidades y competencia del educando.
Tomo 6:
MÁQUINAS Y HERRAMIENTAS:
Ejercicios pensados en esta ocasión para que los niños descubran las propiedades de algunas máquinas y herramientas simples que están al alcance de todo el mundo, y aprendan a utilizarlas y a reconocer las ventajas que supone su uso en el momento de realizar un determinado trabajo manual. Entre los ejercicios de este volumen, se encuentra la descripción de cómo montar una polea o un motor de dos tiempos, cómo construir una catapulta, una prensa o un aspirador, y cómo hacerse uno mismo de algunas de las herramientas de uso más frecuente como un compás, una maza, unos alicates, un destornillador o un minitaladro.
Actividades propias a desarrollar en EDUCACIÓN PRIMARIA, a partir de edades de 9 años en procura de despertar capacidades y competencia del educando.
FICHA TÉCNICA:
6 Volúmenes presentados con estuche impreso en color.
En formato de 210 por 275 mms.
Número de páginas en total 288; 40 por cada tomo.
Encuadernación en cartoné plastificado a todo color.
Impresión a todo color.
DISTRIBUIDOR: ABC Ediciones
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PEQUEÑO INGENIERO
ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PRIMARIA
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ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS
Agradecemos a Google la oportunidad de publicar Gracias
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ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS
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