FITOTERAPIA REMEDIOS NATURALES FARMACIA VERDE REMEDIOS MEDICINA NATURAL

LA FARMACIA VERDE; la nueva fitoterapia

1 Libro Autor: Jörg Grünwald / Christof Jänicke. Editorial Everest

Automedicación responsable con remedios y tisanas vegetales

Exhaustivo capítulo sobre trastornos de la salud

Más de 100 fichas de plantas medicinales

Recomendaciones avaladas por estudios científicos

La obra de referencia sobre fitoterapia

La obra LA FARMACIA VERDE; se encuentra aderezada de múltiples y sensacionales fotografías a todo color y múltiples apoyos en tablas muy descriptivas y muy aleccionadoras, además de que su práctico sistema de color localizador hace de esta obra muy práctica, documentada y de muy buena lectura.

Los autores no escatiman información acerca de las plantas, su utilización, provecho, el como preparar, desde el punto de vista científico

En la contraportada se lee lo siguiente:

LA FARMACIA VERDE; la nueva fitoterapia:

La farmacia verde constituye una exhaustiva obra de referencia sobre la fitoterapia de hoy en día, presenta toda la información interesante sobre cada remedio, ofrece recomendaciones serias y permite encontrar la mejor solución para cada trastorno

HISTORIA Y PASADO:

Desde los primeros testimonios sobre aplicación de las plantas en medicina, hasta la fitoterapia moderna

Datos importantes sobre principios activos, indicaciones sobre la eficacia y seguridad y estudios científicos actuales

TRATAMIENTO NATURAL DE LOS TRASTORNOS:

Clasificación sinóptica del amplio capítulo de trastornos en 12 campos

Recomendaciones, avisos y tablas y resumen con valoraciones diferenciadas para seleccionar correctamente las plantas medicinales y su presentación

FICHAS DE PLANTAS DE LA A, A LA Z

Más de 100 fichas de plantas medicinales con fotos y datos sobre su historia, su descripción botánica, sus principios activos, sus aplicaciones, su posología y presentación, las precauciones que deben de tomarse a la hora de utilizarlas y sus efectos secundarios

Cabe destacar especialmente las aplicaciones demostradas científicamente y los estudios realizados

CONSEJOS PRÁCTICOS:

Preparación y conservación de tisanas, inhalaciones, baños y otras aplicaciones

Observaciones clave sobre la calidad de las plantas medicinales y sus preparados

INDICE:

1.- EL PODER CURATIVO DE LAS PLANTAS:

En este capitulo se hace un recorrido de la fitoterapia de su ya larga tradición y en sus numerosas manifestaciones. Se invita al lector a recorrer ese largo camino cuajado de historias llenas de vicisitudes a través de las distintas escuelas, hasta llegar a la fitoterapia moderna, basada en conocimientos científicos

Historia de la fitoterapia

Plantas curativas en diferentes sistemas médicos

Legislación sobre medicamentos y fitoterapia

Ciencia e investigación

De las plantas medicinales a los medicamentos

Recolección silvestre y diversidad de especies

Mercados y consumidores

2.- TRATAMIENTO NATURAL DE LOS TRASTORNOS:

En la introducción de este capitulo se puede leer lo siguiente:

“Aunque cada persona puede contribuir en gran medida a mantenerse sana y en forma, las enfermedades no siempre se pueden evitar. Con ayuda de la fitoterapia es posible tratar con éxito la mayoría de las enfermedades, ya sea por iniciativa propia o bajo control médico

Nos hemos fundamentado en bases científicas para determinar que plantas medicinales son más adecuadas para cada trastorno

En el siguiente capítulo se describen los cuadros clínicos más habituales y las plantas indicadas para su tratamiento, incluidas las formas de aplicación posibles

Trastornos cardiovasculares

Trastornos respiratorios

Trastornos digestivos

Trastornos motrices

Enfermedades cutáneas

Trastornos urogenitales

Trastornos ginecológicos

Trastornos nerviosos

Trastornos psíquicos

Trastornos inmunológicos

Cansancio y agotamiento

Enfermedades infantiles

3.- PLANTAS MEDICINALES DE LA A, A LA Z:

El poder curativo de las plantas es inagotable. En el siguiente capítulo se presentan 112 plantas medicinales con sus respectivas fichas

Seguramente ya conocerás mejor aquí y tal vez descubras algunas por primera vez

Al igual que en los capítulos anteriores, se subraya la aplicación científicamente comprobada de la planta y se compara con su uso tradicional en la medicina popular

Como preparar remedios naturales con tus propias manos

Como entender mejor los medicamentos

APÉNDICE DE CONSULTA:

Glosario

Clasificación por planta medicinal – trastorno

Clasificación por trastorno – planta medicinal

Índice de contenidos

SINOPSIS:

Este libro fusiona la fitoterapia moderna y la fitomedicina tradicional, presenta toda la información interesante sobre cada remedio, ofrece recomendaciones serias y permite encontrar la mejor solución para cada trastorno

Historia y pasado Desde los primeros testimonios sobre la aplicación de la fitomedicina hasta la fitoterapia moderna

Datos importantes sobre principios activos, indicaciones sobre eficacia y seguridad, estudios científicos actuales

Tratamiento natural de los trastornos

 Clasificación sinóptica del amplio capítulo de trastornos en 12 campos

Recomendaciones, avisos y tablas de resumen con valoraciones diferenciadas para seleccionar correctamente las plantas medicinales adecuadas y su presentación. Fichas de plantas de la A a la Z

Más de 100 fichas de plantas medicinales con fotos y datos sobre su historia, su descripción botánica, sus principios activos, sus aplicaciones, su posología y presentación, las precauciones que deben tomarse al utilizarlas y sus efectos secundarios

Cabe destacar especialmente las aplicaciones demostradas científicamente y los estudios realizados

Consejos prácticos

Preparación y conservación de tés, inhalaciones, baños y otras aplicaciones

Observaciones clave sobre la calidad de las plantas medicinales y sus preparados

LA FARMACIA VERDE; la nueva fitoterapia

1 Libro. Autor: Jörg Grünwald / Christof Jänicke. Editorial Everest

FICHA TECNICA:

1 Libro

416 Páginas

En formato de 17 por 23.5 cms.

Ilustrada en color, en páginas esmaltados

Múltiples fotografías en todo color

Encuadernación pasta delgada en color

Colección: Manuales Prácticos

Idioma. Español

ISBN 978-84-241-1760-3

Autor: Grünwald , Jörg Jänicke , Christof

Editorial. Everest

NOVEDAD:

Si es de su agrado adquirir está espléndida obra “LA FARMACIA VERDE; la nueva fitoterapia 1 Libro. Autor: Jörg Grünwald / Christof Jänicke. Editorial Everest”; puede comunicarse al Teléfono: 7146961 (local), o; al Teléfono: 01-800-832-7697 llamada gratis solo en México. Ó al Teléfono. 01-6677-146961 (nacional). Teléfono celular: 044 (local) o 045 (nacional) -6671-985765

O al e-mail:

alfonsomonarrez@gmail.com

Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México

Ave. Jesús Terán no. 1747-3; Fraccionamiento Nuevo Culiacán. C.P. 80170

Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS

Le informo que no tenemos representante dentro y fuera de nuestro País México

LA FARMACIA VERDE; la nueva fitoterapia

1 Libro. Autor: Jörg Grünwald / Christof Jänicke. Editorial Everest

LA FARMACIA VERDE; la nueva fitoterapia

1 Libro. Autor: Jörg Grünwald / Christof Jänicke. Editorial Everest

Quedo a sus ordenes; gracias

RECETAS SIN GLUTEN SIN LÁCTEOS SIN AZÚCAR SIN LEVADURA… LOS SIN SIN SE DAN UN HOMENAJE Libro Autor Boisnard, Lisby / Jacques Diego Editor Océano Ámbar

RECETAS SIN GLUTEN SIN LÁCTEOS
SIN AZÚCAR SIN LEVADURA…
LOS SIN SIN SE DAN UN HOMENAJE

1 Libro. Autor: Boisnard, Lisby / Jacques, Diego
Editor Océano Ámbar

200 SABROSAS RECETAS AL VAPOR SUAVE

AGOTADA DESDE EL MES

DE DICIEMBRE DEL 2018

Para algún título que

maneje este tipo de

información favor de

escribir un correo

electrónico en:

alfonsomonarrez@gmail.com

Muchas Gracias

Descubre y saborea la nueva cocina sin sin
(sin gluten, sin lácteos, sin azúcar, sin levadura...)

¿Eres celíaco? ¿Intolerante al gluten?

¿Tienes alergia a los lácteos?

¿No puedes tomar azúcar?

¿Te sientan mal las frituras?

Si tienes que controlar a diario tu alimentación
o simplemente quieres mejorar tus comidas
con recetas sanas, naturales y sobre todo
sabrosas, has dado con el libro perfecto

En este completo recetario encontrarás todo
lo que necesitas para disfrutar con los platos
más apetitosos y atractivos, pero cuidando
tu salud y sin dietas aburridas o demasiado estrictas

Descubre el placer de comer sano con la técnica
del vapor suave y la cocción a baja temperatura

 Ambas conservan todo el sabor, aroma y nutrientes
de los alimentos, son rápidas, económicas y muy sencillas

Apúntate a la nueva cocina sin sin, una forma
de cuidarte con alimentos frescos y combinaciones
pensadas para que tu cuerpo (y tu mente)
se mantengan sanos y en forma

Lisby Boisnard es una experta cocinera
especializada en temas de nutrición
sana y natural

Ejerce también como profesora
de cocina y es autora del libro
Cocina sabrosa para la salud

Diego Jacques es Doctor en Medicina
por la Universidad de Lovaina (Bélgica),
experto en microinmunología y micronutrición,
así como uno de los impulsores
de la homeopatía prenatal en Europa

RECETAS SIN GLUTEN SIN LÁCTEOS
SIN AZÚCAR SIN LEVADURA…
LOS SIN SIN SE DAN UN HOMENAJE

1 Libro. Autor: Boisnard, Lisby / Jacques, Diego
Editor Océano Ámbar

FICHA TÉCNICA:

1 Libro

198 páginas

En formato de 22 por 15 cm

Tapa dura con sobrecubierta

Ilustrado a todo color

ISBN 9788475566665

Autor Boisnard, Lisby / Jacques, Diego

Colección Salud y vida natural

Autores Boisnard, Lisby / Jacques, Diego

Sello Océano Ámbar

NOVEDAD:

Si su agrado es adquirir está espléndida obra
“RECETAS SIN GLUTEN
SIN LÁCTEOS SIN AZÚCAR
SIN LEVADURA…
LOS SIN SIN SE DAN UN HOMENAJE

1 Libro. Autor: Boisnard, Lisby / Jacques,
Diego Editor Océano Ámbar”;
puede comunicarse al Teléfono:
6677146961 (Culiacán, Sinaloa, México)

Teléfono 800-832-7697 (llamada gratis solo en México)

Teléfono 6677-146961 (Solo en México)

Teléfono celular: 044 (Culiacán, Sinaloa, México)
o 045 (México) 6671-985765

Mayor información:

e-mail:

alfonsomonarrez@gmail.com

e-mail:

a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com

Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México

Avenida Jesús Terán número. 1747;
Fraccionamiento Nuevo Culiacán
Código Postal 80170

Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio

Sin representantes dentro ni fuera de nuestro País

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS

RECETAS SIN GLUTEN SIN LÁCTEOS
SIN AZÚCAR SIN LEVADURA…
LOS SIN SIN SE DAN UN HOMENAJE

1 Libro. Autor: Boisnard, Lisby / Jacques, Diego
Editor Océano Ámbar

200 SABROSAS RECETAS AL VAPOR SUAVE

RECETAS SIN GLUTEN SIN LÁCTEOS
SIN AZÚCAR SIN LEVADURA…
LOS SIN SIN SE DAN UN HOMENAJE

1 Libro. Autor: Boisnard, Lisby / Jacques, Diego
Editor Océano Ámbar

Quedo a sus órdenes; gracias

MIS 2001 RECURSOS DIDACTICOS PARA ENSEÑAR EN PREESCOLAR

MIS 2001 RECURSOS DIDACTICOS PARA ENSEÑAR EN PREESCOLAR

1 Libro. Autor: Pam Schiller, Kay Hastings. Editor: Gil Editores

Actividades  de aprendizaje ordenadas
en forma diaria, con secuencia,
abarcando cada situación y
numerada por cada una de las
competencias de las 50 en Preescolar
según reforma educativa vigente

MIS 2001 RECURSOS DIDÁCTICOS PARA ENSEÑAR
EN PREESCOLAR; es la mejor obra para planear sus
actividades en el aula de Preescolar; abarcando todo el ciclo escolar

MIS 2001 RECURSOS DIDÁCTICOS PARA ENSEÑAR
EN PREESCOLAR, los autores no han escatimado tiempo
e ideas para proporcionarle un recurso didáctico
indispensable para su labor diaria

Los autores –especialistas en enseñanza-; trabajaran a
su lado a través de esta propuesta muy
novedosa, brindándole por escrito 

2001 RECURSOS DIDÁCTICOS PARA ENSEÑAR
EN PREESCOLAR, mismas que le servirán de apoyo
y de inspiración a lo largo del ciclo escolar

MIS 2001 RECURSOS DIDÁCTICOS PARA ENSEÑAR
EN PREESCOLAR; presenta un plan completo para
cada semana del año; adaptable a los intereses
específicos de los niños y las niñas en el Preescolar

El programa para cada día contiene:

1.- Actividades para realizar en círculo

2.- Actividades de música y movimiento

3.- Libros y obras sugeridas

4.- Seis ideas –dentro de cada actividad-;
para aplicar en los centros de aprendizaje
ubicados en el salón de clases

2001 actividades de aprendizaje en el Preescolar
distribuidas en 27 rubros

Suena la campana de la escuela:
actividades de aprendizaje en el Preescolar

Tengo que ser yo: actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Entre más nos unimos…; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Trabajadores, herramientas y uniformes;
actividades de aprendizaje en el Preescolar

¿Cuánto cuesta ese perrito?;  actividades
de aprendizaje en el Preescolar

Está lloviendo, está lloviendo; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Bajo el arco iris; actividades de aprendizaje
en el Preescolar

Granja divertida; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

En el oeste; actividades de aprendizaje
en el Preescolar

El zoológico; actividades de aprendizaje
en el Preescolar

La gran carpa; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

El bosque viene a nosotros; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Gigantes; actividades de aprendizaje
en el Preescolar

Cuentos tradicionales; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Debajo de la construcción; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Bichos espeluznantes; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Por la orilla del mar; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Sonido y movimiento; actividades
de aprendizaje en el Preescolar

Un toque de arte; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Olla, sartén y cuchara de madera; actividades
de aprendizaje en el Preescolar

Buenos días, seño Sol; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Buenas noches, duerme bien; actividades
de aprendizaje en el Preescolar

Cuéntame una historia; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Diversión y fantasía; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Ruedas y alas; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Celebraciones; actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Verano es divertido;  actividades de
aprendizaje en el Preescolar

Incluye un Apéndice, que contiene canciones,
moldes, recetas, dibujos, guía, y más...

La propuesta es sumamente novedosa por que
encuadra actividades diarias y un modo de distribución mediante centros de aprendizaje dentro del aula de trabajo en el Preescolar

En la introducción que nos escriben los talentosos
Oseas Florentino Lira  en su carácter de Coordinador
editorial y Luz del Rayo Helú, de los textos escritos
por Pam Schiller y Kay Hastings, “Mis 2001 Recursos
Didácticos para enseñar en Preescolar”, lo siguiente:

“…es una colección de 27 temas de dos semanas
cada uno. Cada tema contiene diez planeaciones
diarias que incluyen una actividad inicial
(Para empezar…), seis ideas para Centros de
aprendizaje, música y sugerencias de historias
para los casi 300 días de aprendizaje. El libro
de 2001 Recursos Didácticos para enseñar
en el Preescolar contempla un año completo de
ideas!, apropiadas para niños de tres, cuatro,
cinco años de edad, que pueden integrarse
fácilmente el horario del Profesor”

“Cada unidad temática comienza con una breve
descripción del tema y un resumen esquemático
de la unidad. Está página permite al docente ver,
en un minuto, el enfoque de cada día y las
sugerencias de actividades”

“Las unidades siguen un orden con sentido.
El objetivo es enseñar los temas o conceptos más
relevantes y cercanos a los niños y las niñas;
por lo tanto, se empieza con el autoconocimiento
y la familia, después los amigos”

“Temas como la granja y los transportes pueden
estar un poco más distantes del mundo inmediato de
los niños y por esta razón se presentan más adelante”

Puede utilizar esta secuencia u otra, según los intereses
de los niños o su curricular

“También puede repetir o expandir un tema si los niños
y las niñas muestran interés”

“Las actividades en el libro de 2001 Recursos Didácticos
para Preescolar están planeadas para desarrollarse en un
horario común de medio día”

“Los horarios son como referencia únicamente. Por
favor, modifique el horario de acuerdo con las
necesidades de los niños y las niñas”

“Para cada día hay una actividad de enfoque es
frecuente que tenga lugar cuando están reunidos
en círculo por la mañana –para empezar-, sugerencias
para seis campos formativos y sus 50 competencias
o Centros de aprendizaje, una historia para platicar
en grupo y una actividad creativa de movimiento”

“Los programas incluyen el tiempo del
almuerzo o recreo”

“En el cierre de actividades en círculo se repasan
las actividades del día, lo que ayuda a los niños
a asimilar y alcanzar la meta consignación,
los prepara para la pregunta inevitable
-Qué hiciste hoy en la escuela-”

“Los Centros de aprendizaje brindan oportunidades
para reforzar conceptos y habilidades
con todo el grupo”

“Debido a que los niños y las niñas en edad de Preescolar
aprenden mejor a través de la exploración activa y
con experiencias concretas, los campos de
aprendizaje que se  realizan la mayor parte
del día en el salón de clases”

Los autores nos señalan enseguida los centros de
aprendizaje y qué básicamente son
los seis campos formativos

Los autores nos señalan indicaciones, tips, el
cómo determinar las reglas del uso de espacio físico

Enseguida los autores nos muestran el manejo
apropiado de los centros de aprendizaje,
mediante una serie de recomendaciones,
reglas y comentarios

Este sistema le permite tener flexibilidad y
control sobre las actividades del grupo

Además, ayuda a los niños a tomar decisiones
basadas en sus intereses, necesidades y habilidades

En su apéndice:

“El apéndice de esta obra: MIS 2001 RECURSOS
DIDÁCTICOS PARA ENSEÑAR EN PREESCOLAR, incluye
historias útiles, recetas, indicaciones para juegos,
moldes y palabras para jugar, canciones y rimas que
completan las actividades del libro para sacar
el mayor  provecho de él”

Al principio de cada apartado o rubro, o bloque,
se señala las actividades por medio de un
resumen que viene por día, su enfoque, situaciones
de aprendizaje, historia, música / movimiento

Este resumen es muy valido porque así puede
dar un vistazo en lo general de las planeaciones
de que se trata y se desarrollan dentro de cada rubro

Y enseguida vienen las actividades perfectamente
bien descritas, claras, prácticas, sencillas,
económicas: señalando el día, el título
de la actividad de aprendizaje, recomendaciones
para empezar, historia en grupo, música y
movimiento, y desde luego que las actividades
de aprendizaje –función primordial del manual-,
en donde se señalan a que número de competencia
se refiere cada uno de ellas, hay algunas que
toman en cuenta dos o más competencias
perfectamente identificadas, para no batallar
e inmediatamente aplicar en el aula

MIS 2001 RECURSOS DIDACTICOS PARA 
ENSEÑAR EN PREESCOLAR

1 Libro. Autor: Pam Schiller, Kay Hastings. Editor: Gil Editores

FICHA TÉCNICA:

1 Tomo

256 páginas

En formato de 21.5 por 28 cms.

Pasta gruesa a color plastificada

Ilustrado a color

ISBN 9689118420

Autores: Pam Schiller, Kay Hastings

Editorial: Gil Editores

De interés para Educadoras en Preescolar

NOVEDAD:

Si es de su agrado adquirir está espléndida obra “MIS 2001 RECURSOS DIDACTICOS PARA ENSEÑAR EN PREESCOLAR 1 Libro. Autor: Pam Schiller, Kay Hastings. Editor: Gil Editores”; puede comunicarse al Teléfono: 7146961 (local), o; al Teléfono: 01-800-832-7697 llamada gratis solo en México. Ó al Teléfono. 01-6677-146961 (nacional). Teléfono celular: 044 (local) o 045 (nacional) -6671-985765

O al e-mail:

alfonsomonarrez@gmail.com

Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México

Ave. Jesús Terán no. 1747-3; Fraccionamiento Nuevo Culiacán. C.P. 80170

Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS

Le informo que no tenemos representante dentro y fuera de nuestro País México

MIS 2001 RECURSOS DIDACTICOS PARA ENSEÑAR EN PREESCOLAR

1 Libro. Autor: Pam Schiller, Kay Hastings. Editor: Gil Editores

MIS 2001 RECURSOS DIDACTICOS PARA ENSEÑAR EN PREESCOLAR

1 Libro. Autor: Pam Schiller, Kay Hastings. Editor: Gil Editores

Quedo a sus ordenes; gracias