CD-ROMS FICHEROS DE COMPETENCIA PREESCOLAR. PLANEACION DE CLASES POR COMPETENCIA EN PREESCOLAR

FICHERO DE COMPETENCIA PREESCOLAR

PLANEACION DE CLASES POR COMPETENCIA EN PREESCOLAR

200 actividades dosificadas en 3 CD-ROM´S. interactivos, agrupados en 6 campos formativos

Totalmente apegado al programa de Educación en Preescolar. (PEP)

ENTRENADOR POR COMPETENCIAS EN PREESCOLAR

Esta colección es una herramienta para el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC).

El FICHERO DE COMPETENCIAS PLANEACION DE CLASES POR COMPETENCIAS EN PREESCOLAR; es un material de apoyo, con el que se facilitará la planeación diaria, semanal y mensual del docente en Preescolar y se enriquecerán las experiencias del trabajo de los alumnos en edad de preescolar, mediante las situaciones didácticas que se proponen 

El contenido de estos tres CD-ROMS: FICHERO DE COMPETENCIAS; PLANEACION DE CLASES POR COMPETENCIA EN PREESCOLAR, está basado en los propósitos fundamentales, en los principios pedagógicos y en los 6 campos formativos y situaciones didácticas que plantea el actual Programa de Educación en el Preescolar

El fichero se compone de 200 propuestas metodológicas de trabajo, en cada competencia; en donde se propone una sesión de trabajo y tres situaciones didácticas, las cuales se estructuran con apertura, desarrollo y cierre, recursos, tiempo y espacio de trabajo: evaluación y sugerencias metodológicas. Se consideran en cada una de las situaciones las manifestaciones y la manera como se favorecen

Las propuestas metodológicas son el resultado de un trabajo exhaustivo de campo, lo cual permitió evaluar y rediseñar cada una de las situaciones didácticas

Cabe hacer mención que cada una de las fichas es un punto de partida a través del cual, la educadora podrá partir, modificar y complementar de acuerdo a su experiencia, conocimientos y objetivos a perseguir

Es importante tener en cuenta que una competencia deberá entenderse como el conjunto de capacidades que incluyen los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes. En cualquier área de la personalidad del individuo. Las competencias se irán desarrollando mediante procesos de aprendizaje y que a lo largo de la vida, ampliarán y enriquecerán a la medida de las experiencias que tengan, manifestándose en situaciones y circunstancias diversas

Las situaciones didácticas que se contemplan en CAMPOS FORMATIVOS que se consideran son:

1ero. DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

2do. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

3ero. PENSAMIENTO MATEMATICO

4to. EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

5to. EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA

6to. DESARROLLO FÍSICO Y SOCIAL

En total son 200 situaciones didácticas como apoyo al trabajo diario

En cada ficha viene indicado el campo formativo que se toma en cuenta, el aspecto que se está viendo, la competencia a desarrollar y sugerencias de las modalidades de trabajo.

Dentro de la estructura metodológica de la ficha se contempla lo siguiente:

Recursos a utilizar

El tiempo de duración

El espacio en que se desarrolla la actividad

Sugerencias

Sección de preguntas para evaluar la actividad

Cuadro de consulta para saber cómo se favorece y manifiesta cada una de las competencias

Considera un apartado de cantos y juegos

Contempla una sección de tips para orientar y favorecer con mucho la labor educativa en el Preescolar

Considera un apartado de cantos y juegos; ideal para el preescolar.

Las actividades que se sugieren (PREESCOLAR), pueden realizarse en el orden que aparecen, pero también pueden modificarse de acuerdo a sus intereses, expectativas, necesidades y creatividad de los elementos involucrados en el proceso educativo en el preescolar. Esto atendiendo al carácter abierto y flexible del Programa de Educación Preescolar 04

EJEMPLO DE ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS:

1: Reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus compañeros y compañeras 

2: Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos y desarrolla su sensibilidad hacia las necesidades, puntos de vista y sentimientos de otros 

3: Comprender que hay criterios, reglas y convencionismos externos que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa 

4.- Adquiere gradualmente mayor autonomía 

5.- Acepta a sus compañeros y compañeras como son y comprende que todos tienen los mismos derechos, y también que existen responsabilidades que deben de asumir 

Y 12 más

19.- Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo 

20.- Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, quitar, igualar, comparar y repartir objetos 

21.- Identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento 

23.- Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos 

Y 13 más.

37.- Interpreta canciones, las crea y as acompaña con instrumentos musicales convencionales o hechos por él 

38.- Comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha 

39.- Se expresa por medio del cuerpo en diferentes situaciones con acompañamiento del canto y la música. 

40.- Se expresa a través de la danza, comunicando sensaciones y emociones 

Y 10 más.

FICHERO DE COMPETENCIAS. Planeación de clases por competencia en preescolar

No requiere instalación. 

Es ejecutable desde el CD-ROM. 

Imprima su actividad con un clic. 

Practico CD-ROM amigable y sencillo de usar. 

Requerimientos del programa:

Plataforma PC. 

Lector de CD-ROM. 

Microsoft Windows 98. ME. 2000, XP. VISTA y “7”

FICHA TÉCNICA

3 CD-ROMS 

200 Actividades para el Preescolar

NOVEDAD:

DISTRIBUIDOR: ABC Ediciones

Si su agrado es adquirir está espléndida obra:

  CD-ROMS: FICHEROS DE COMPETENCIA PREESCOLAR. PLANEACION POR COMPETENCIA EN PREESCOLAR

Se puede comunicar al Teléfono: 7146961 (Culiacán, Sinaloa, México) Teléfono. 01-6677-146961 (Solo en México) Teléfono celular: 044 (Culiacán, Sinaloa, México) o 045 (México) -6671-985765

O; bien por el e-mail; puede dejarnos su teléfono y nosotros nos comunicamos gratis para usted solamente en nuestro País México.

Tenemos asistencia telefónica desde las 10:00 A.M, hasta las 10:00 P.M, horario del Pacífico

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Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio

Sin representantes dentro; o, fuera de nuestro País

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS

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Quedo a sus órdenes; gracias

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